Dagens gang er tilrettelagt efter børnenes behov. Hverdagene er struktureret, så der er genkendelighed og rutiner, som skaber tryghed for barnet og dermed skaber plads til leg og udvikling. 

Hverdagens struktur

Kl. 07.15: Børnehaven åbner og de første børn ankommer. Vi tilbyder morgenmad indtil kl. 08.00. 

Kl. 09.00: Morgensamling. Her er formålet, at vi samles i grupper inddelt efter behov såsom leg, sang eller at skabe sig et overblik over dagen. Børnene får tilbudt brød, frugt og vand. 

Kl. 10.00: Aktiviteter og leg på stuen. 

Kl. 11.15: Frokost. Vi sidder delt op ved mindre borde, hvor børnene har faste pladser. Børnene støttes i at drikke og spise selv. Hvis barnet har behov for ekstra ro, når der skal spises, sætter en pædagog sig alene i et andet rum med barnet. Vi har også mulighed for at sætte en skærm op omkring barnet for at forhindre ydre stimuli og øge koncentrationen omkring spisningen. 

Når alle er færdige, hjælpes vi ad med at tage af bordene, rydde op og feje gulv.

Kl. 12.25: Vi går på legepladsen. Her mødes børnene på tværs af stuerne, og der er mulighed for at danne venskaber og udforske de udendørs arealer. Legepladsen bliver brugt hver dag, og vi tilstræber, at børnene, der sover til middag, kommer ud på et andet tidspunkt. 

Kl. 13.30: Vi går ind fra legepladsen, og børnene bliver delt i to grupper. Børnene tilbydes frugt, brød og vand.

Kl. 14.00: Leg og aktiviteter på stuen. 

Børnene hentes løbende.

Kl. 16.15: Krudtmøllen lukker.